Sisu
- Luurekatsed
- Töömälu
- Kirjutamis- ja õigekirjaoskus
- Fonoloogilise teadlikkuse testid
- Sujuvuse mõõtmise taastamine
Düsgraafia on käekirja neuroloogiline häire. Düsgraafilistel patsientidel on raske sõnu õigesti kirjutada; nad töötlevad sõnu, mida nad näevad ja kuulevad, erinevalt. See tingimus paneb nad kirjutama tähtedega sõnu korrast ära, tahapoole - nagu düsleksikud - ja enamasti on neil loetamatu käekiri.
Mitmes piirkonnas on erinevad testid, mille tulemuseks on düsgraafia diagnoosimine. Need valdkonnad hõlmavad intelligentsuse, töömälu, kirjutamis- ja õigekirjaoskuste teste, fonoloogilise teadlikkuse testimist ja sujuvate meetmete taastamist.
Luurekatsed
Wechsleri intelligentsusskaala tehakse 6–16-aastaste lastega düsgraafia diagnoosi määramise käigus. Seda testi rakendatakse 10 testis, milles on 5 alamtesti, nende hulgas verbaalne ja tulemuslik IQ, verbaalne mõistmine ja töötlemiskiirus.
Kognitiivse hindamise süsteem koosneb testist, mis mõõdab lapse kognitiivse töötlemise võimet. See hõlmab testadministraatori toimingute simulatsiooni ja väikseid protsesse hõlmavaid planeerimisvõtteid, näiteks ehitusplokke.
Töömälu
Woodcock-Johnson III kognitiivsete oskuste testid sisaldavad rida suulisi õigekirja-, matemaatika- ja lugemisteste. Selles hinnatakse konkreetseid kognitiivseid funktsioone, mis tuvastavad lapse puude ja tugevused nende kolme subjekti piires.
Mälu ja õppimise varieerumise hindamist rakendatakse kogu koolisüsteemis, alustades lasteaiast ja lõpetades õpilase keskkooli viimasel aastal. See on pidev protsess, mis mõõdab lapse õppimise määra ja teabe säilitamist.
Kirjutamis- ja õigekirjaoskus
Wechsleri individuaalse saavutuse testi korraldatakse ka kogu lapse akadeemilise karjääri vältel. Mis puutub düsgraafiasse, siis see test võimaldab kirjalikke vastuseid ja mõnel juhul ka väitekirju. See võimaldab administraatoritel ja õpetajatel hinnata, kas lapsel on disgraafiline käekiri, või nende puhul, kellel on juba diagnoos diagnoositud, hinnata kooliaastatel tehtud protsessi. Woodcock-Johnson III seeria hõlmab ka sama materjali.
Fonoloogilise teadlikkuse testid
Fonoloogiliste teadlikkuse testide hulka kuuluvad C-Topp, Word Attack ja fonoloogiline töötlus. Nendes testides hinnatakse tõlgendusi, mida lapsed on teinud vastuseks öeldud sõnadele, kaartidele ja mõnel juhul ka objektidele. Düsgraafiaga laste hindamise saladus on see, et öeldud sõnadest saadakse neile valesti aru valesti. Kui palutakse kirjutada valitud meedia nimi, valib laps sageli vale või vales järjekorras.
Sujuvuse mõõtmise taastamine
Sujuvuse mõõtmise taastekatsed hõlmavad selliseid hinnanguid nagu NEPSY, Expressive Code ja Sentiment Sense ning Oral Word Control Association. Neid manustatakse, paludes lastel tuvastada kaart või objekt, samuti luua lausestruktuurid. Düsgraafia all kannatavad lapsed ei suuda kokku panna mõistlikke struktuure, sõnad on paigutatud valedesse kohtadesse ja mõnikord valesti kirjutatud.
