Sisu
Ateena ja Sparta linnriigid olid 5. sajandil eKr oma võimupiiril ja olid sel perioodil nii liitlased kui ka vaenlased. Nad olid füüsiliselt lähedased, kuid valitsuse, sõjaliste aspektide ja naisrollide osas olid neil erinevad seisukohad. Ateenlased olid tuntud oma kunsti ja kultuuri poolest, spartalased aga sõjaväe võimekuse poolest. Nende üldised vaated haridusele olid üsna erinevad, kuid neil oli mõningaid sarnasusi.
Haridusvajadus
Nii spartalased kui ka ateenlased uskusid, et tugeva linnriigi rajamiseks on vaja mingisugust haridust. Mõlemad riigid harisid oma noori mehi Ateenas alates 5. eluaastast ja Spartas alates 7. eluaastast. Hariduse roll ja eesmärk olid siiski üsna erinevad. Spartas oli hariduse roll kodanike sõduritega distsiplineeritud ja tervisliku sõjaväe loomine. Ateenas oli eesmärk pakkuda nii sõjaks kui rahuks koolitatud kodanikke, kes keskendusid kunstile.
PE
Nii Ateena kui ka Sparta nägid kehalise kasvatuse vajadust ühel või teisel viisil. Ateeenlased, eriti Platon, uskusid kehalise kasvatuse vajalikkusse, et saavutada vaim ja keha, mis oleksid kooskõlas ja rütmilised. Selleks varieerus Ateena poiste kehaline kasvatus jooksmises, hüppamises, võitluses, tantsimises ja kalistentsis. Armu oli sama tähtis kui võim. Spartalaste jaoks keskendus kehaline kasvatus suuresti sõjalisele aspektile ja oli palju raskem kui Ateena vorm, sealhulgas ujumine ja jahindus. Sparta tüdrukuid koolitati ka füüsilistes küsimustes, näiteks võitluses.
Sõjaline väljaõpe
Ateena võis oma lastele pakutavas hariduses olla rohkem kultuuriliselt meelestatud, kuid see ei ignoreerinud sõjalist aspekti. Alates 18. eluaastast oodati poistelt kaheaastast sõjalist väljaõpet; sama ei käinud tüdrukute kohta. Spartas astusid poisid 18-aastaselt ka sõjaväeõppele ja olid kaks aastat kadettideks, enne kui astusid 20. armeesse. Vastupidiselt Ateenale astusid lahinguõppesse ka Sparta tüdrukud.Spartas oli poiste kehaline kasvatus väga range, sealhulgas jalutasid ilma kingadeta ja pidid toidusöödas enda eest hoolitsema. See haridus võimaldas neil sõjaliseks väljaõppeks hästi ette valmistada.
Lugemine ja kirjutamine
Sparta ei olnud tuntud haridus- ega kunstikultuuri poolest ning hariduse fookus põhines kindlalt sõjalisel tegevusel. Tüdrukud said Spartas ka lugemis- ja kirjutamisalase hariduse, samas kui Ateena naistel ei jäetud haridust ilma. Ateenas õpetati poisse lugemis- ja kirjutamisharjumustele alates 5. eluaastast ning täiendati selliseid aineid nagu matemaatika, muusika ja luule. Tema haridust sai akadeemias jätkata sellistes ainetes nagu filosoofia, retoorika ja eetika.
