Sisu
Robert V. Kaili jt sõnul on luure mitmemõõtmeline. Teisisõnu koosneb see mitmest erinevast, omavahel seotud intellektuaalsest oskusest. Tegelikult on neist umbes 25 olulised. 1930. aastatel tehti kindlaks, et neid saab jagada ja uurida sarnastes rühmades, näiteks ruumi- ja mäluoskuste osas. Lisaks on uuringute keskmes olnud neli neist, mida peetakse esmasteks vaimseteks oskusteks.
Matemaatiline arutluskäik
Matemaatiline arutluskäik on võime analüüsida ja arvutada abstraktsete mustritega, väidavad statistik Dani Ben-Zvi jt. Sellesse rühma kuuluvad oskused vaimselt töötada arvude, sümbolite ja matemaatiliste suhetega. Nagu keeles, on matemaatika põhimõtteliselt abstraktsete mõistete kogum ja mõned teadlased usuvad, et mõlema eriala jaoks on vaja samu intellektuaalseid oskusi. Kui aga inimesel on ühes oskus, ei tähenda see, et teises oleks tal intellektuaalne areng samal tasemel.
Kirjeldav võime
Oskus asju kirjeldada on oskus, mida inimesed hakkavad omandama lapsepõlvest alates, kui nad õpivad selliseid mõisteid nagu värv, kuju ja suurus. Aastate jooksul hakkavad inimesed kirjeldama asju, et teistele teavet edastada, näiteks öelda mehaanikule, millist müra teie auto mootor tekitab. Oxfordi endise professori don I. M. Crombie sõnul osutas isegi Platon oma "Teadmiste teoorias" kirjeldamisvõimele. Kuid huvitaval kombel ei loonud kuulus Kreeka filosoof seost kirjeldamisvõime ja teadmiste vahel.
Osake sõnavaradega
Kirjeldamisoskusele on väga lähedal sõnavara oskus. Meie sõnavara kipub kogemustega laienema, nii et täiskasvanuna saame õigesti kasutada selliseid sõnu nagu "väline", "kaheksanurkne" ja "väike", kus lapsena oleksime võinud kasutada "sinist", "ümmargust" on väike". Võime ära tunda erinevust kahe sarnase tähendusega sõna vahel, näiteks "aeg-ajalt" ja "ebakorrapärane", on samuti märk sõnavara suurenenud võimekusest.
Induktiivne arutluskäik
Psühholoogiaprofessor Bob Rehder viitab induktiivsele arutlusele kui "ebakindlate järelduste põhjendamisele" ehk teisisõnu esialgsete järelduste tegemisele asjade või üldistuste kohta. Induktiivne arutlus on seotud deduktsiooniga, ehkki mõned psühholoogid kritiseerivad, kas mõlemad on erinevad intellektuaalsed võimed või on need sama võime kaks aspekti. See võime võib nõuda kiiret ja aeglast mõtlemist korraga, eelnevate assotsiatsioonide loomist ja sümboolsete mõistetega manipuleerimist.
