Sisu
Jeesuse söömine, kes toidab tuhandeid inimesi, kes on näljas ühe lapse lõunasöögiks, on ühine lugu laste Piibli õppetundides. Võib tunduda, et lugu on keeruline esitada uuel viisil, mis hoiab lapsi meelelahutust, õppides uut teavet Piibli raamatu kohta, mida nad on lugenud mitu korda. Püüdke panna mänge ja suupisteid, et anda tõelisi näiteid jumalikust pakkumisest.
Leibade korrutamine
Leiva tegemine algusest on suurepärane võimalus näidata, kuidas leivad paljunevad, kui jüngrid toitu levitasid. Leia leiva retsept, mis küpsetab pärmi ja ühendab koostisosad. Segage koostisosad vastavalt juhistele ja mõõtke tainasuurused enne kasvamist. Pärast massi kasvamist mõõdetakse mõõdetud aja jooksul mõõtmed uuesti. Arutage sarnasusi kasvava massi ja Jeesuse varustamise vahel rahvahulga toitmiseks. Küpsetage leiba vastavalt juhistele ja jagage see viiest tükist, et esindada ajaloo leiba. Edastage tükid õpilaste vahel ja paluge igal pool jagada oma tükk pooleks, et jagada klassile, kuni kõigil on leib.
Kalapüük lõunasöögiks
Rääkige sellest, mitu korda Jeesus Uues Testamendis mainib või kasutab kala. Viidake salmile, milles Kristus ütleb oma jüngritele, et ta teeb need kaluriks ja selgitab seda klassis. Lapsed peavad oma suupisted kätte saama. Venitage tekk või sinine leht ja katke see kala ja kartongist valmistatud leivaga, millel on igaühel väike magnet. Tee pikad vardad ja stringid. Hoidke paberiklambrit "joone" lõpus ja paluge lastel vahetada kalapüüki, kuni nad valivad viis leiba ja kaks kala. Auhinnake õpilastele kala-kujuline küpsise suupiste.
Leib ja kala kaelakee
Lapsed soovivad teha käsitöövõtteid koju ja käsitsi valmistatud objektide vaatamine aitab neil seda lugu ja Piibli õppetundi meelde jätta. Lõika mitu väikest kala sinises paberis. Osta penne pasta ja värvige see pruuniks, et see näeks välja nagu õõnes leib. Võtke kala, nuudlid ja rida toas. Pärast Piibli lugu lugemist aita õpilastel teha kaelakee viie "leiva" ja kahe paberikala riputamisega. Palu lastel mäletada Jumala varustust iga kord, kui nad kaelakeed kannavad.
Imed vs. Fables
Loe lugu sellest, kuidas Jeesus toidab rahvahulka kahe kala ja viie leiva saiaga, millele järgneb klassikaline kivi supi lugu. Arutage nende kahe lugemise sarnasusi ja selgitage, millised suured asjad võivad juhtuda, kui inimesed on valmis jagama seda, mida neil on. Rakendage seda illustratsiooni praeguse kiriku tavadele, võttes mündid taskusse ja asetades need lauale. Küsige lastelt, kas see raha on piisav, et maksta kiriku vee- ja kerge arve eest või osta pastori perekonnale toitu. Kui lapsed ütlevad, et nende asjade eest mõne mündi eest on võimatu maksta, selgitage, et kui koguduse liikmed annavad kümnist ja annetusi, on Jumal võimeline tegema suuri asju.
